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2022年4月
教育传媒到校直击 仁济医院罗陈楚思中学 - 2022年4月
增设英语授课班 建构全校语文学习氛围
仁济医院罗陈楚思中学一直注重培育学生的语言能力,自初中阶段便构建校本英文课程,配合多元化活动,期望学生能够学得愉快,学得透彻。在校长杨佩珊博士及教学团队的努力下,学校在下学年获批增设英语授课班,进一步拓展学生在英语领域上的可能性。
自制英文教材 缔造跨学科学习环境
在初中课程规划上,学校除了按学生能力分组教学外,教学团队更亲自编制教学材料,以照顾学生的不同学习需要,同时促成推行跨学科英文课程(LanguageAcross Curriculum)。杨校长指出:「自制校本教材让老师能够弹性地选取合适的单元,配合不同学科课题进行教学。例如在中一跨学科课程中,英文科、家政科及科学科进行协作教学,以『Healthy Living』为主题,让同学掌握食物营养相关的知识之余,同时营造英语环境。」同时,「Recycling」对于学习是非常重要,相同的教学内容以不同的角度切入,借以帮助学生扩大及巩固知识应用,建构更立体的学习领域。
与此同时,学校在每循环周安排一节 ELAC(英语跨学科课堂),进一步培养学生以英文寻求不同领域知识的能力。由英文科教学团队任教,提供额外练习,协助学生理解以英文学习的科目,包括地理科、历史科、数学科等,做到温故知新,同时提升英文水平及沟通自信。
从课程延伸至活动 营造多元英语学习氛围
除了透过课堂缔造丰富的英语学习环境,学校深谙提升学生的学习兴趣,更能够带动自学动力,从而提升英语能力。有鉴于此,教学团队经常将课程延伸至活动。例如在「Healthy Living」课题中,除了日常课堂之外,老师更举办烹饪比赛,让学生即场设计角色便当,并以英语进行讲解,丰富学习趣味,同时提升学习效能。
另外,English Society(英文学会)亦是推动校内英语氛围的重要助力之一。配合 Subject of Month(每月主题),英文学会会与不同学科合作筹办活动,并由English Captain(英语领袖)协助举办。杨校长笑言:「英文学会曾经联同科学科,在 English Café 举行实验活动;又或是与体育科合作举行师生『拗手瓜』比赛,场面十分热闹!我们期望学生能够在愉快有趣的环境下,激发对英文的学习兴趣。教学团队亦会透过代币等方式,奖励学生积极参与 English Café 的活动,借以强化日常使用英语的意识。」
丰富交流机会 拓阔国际视野
提升英文水平最好的方法莫过于到访英语国家,以沉浸式的学习环境提升英语能力。故此,学校大力推动交流学习,如为期十日的苏格兰学习交流计划、八星期的澳洲暑期课程、一年的美国高中教育计划等,让学生走出课室,与外国人大胆沟通,从中实践日常所学的知识和能力,使学习变得立体。
然而,海外交流活动因疫情受阻,学校便透过视像遥距方式与海外不同机构保持交流,让学生以另类形式「跳出校园,放眼世界」。杨校长表示:「我们曾经邀请美国夏威夷的博物馆为修读历史科的同学进行实时交流,亦与印尼、印度等地的学校进行文化交流,借此丰富学生的学习经历,提高语文学习成效。」与此同时,学校活用电子工具及不同软件辅助学习,让学生能够打破局限,维持高效能的英语学习。